深耕凝智慧 “研备”共成长
在最美的春天,共赴一场诗意的教研。为推进新课改、新教材的研究,提升对统编教材教学内容和教学方法的深度理解,4月9日,在市直学校教育管理中心薛永娟老师的组织和带领下,南通各市直学校高一、高二语文教师齐聚我校,开展市直高中集体教研活动。
精心准备 研而有效
我校高一语文备课组朱俞彦老师围绕高中语文统编教材必修下册第八单元教学作专题分享。朱老师的分享内容分为三个专题:“立论与驳论”——《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》第一、二课时文言知识梳理;“我思故我在”——《阿房宫赋》《六国论》联读;“评论与写作”。最后朱老师以《答司马谏议书》的具体的教学步骤为例,为单元教学提供了范例。
我校高二语文备课组毕玉老师针对选择性必修下第三单元内容进行教学设计阐述,她从本单元六篇古代散文的共性与差异性的角度提出教学建议。将本单元教学分为“情感与传承:家族与亲情的交织”“哲思与审美:人生与自然的对话”“实践与真理:科学与探索的挑战”和单元研究四个板块进行。
凝心聚力 合作交流
各校高一、高二与会备课组长根据本校学情,从单元写作任务落实情况、如何平衡教学进度与教学成效以及课外阅读和视频欣赏如何有序安排三方面分别进行交流。各备课组凝心聚力,分享了各自的经验,与会教师收获颇丰。
统筹安排 明确目标
薛永娟老师对朱俞彦和毕玉老师的单元教学设计给予了高度肯定与赞扬,根据各校备课组长交流情况重申现阶段教学内容与集体教研的重要价值,并提出现阶段教学进度与期中复习计划。
教研,是一场诗意的修行。在阳光里赶路,在研讨中收获。集体教研活动让教师们在交流中碰撞,在反思中成长。博采众长,多纳多听, “研途”一路花开,众行定将致远!
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