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计划总结

不忘初心 争先创优 全面建设高品质高中——南通大学附属中学2018年度工作计划

来源: 发布时间:2018-02-27 14:43:58 浏览次数: 【字体:

一、指导思想   

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神和全国、省、市教育工作会议精神,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,紧紧依靠党的坚强领导,上级组织的悉心关怀,师生员工的倾心努力,社会各界的大力支持,努力建设创新力强、影响力大、美誉度高的高品质高中,争取各项工作全面跃上新台阶。   

二、工作目标   

1. 全面建设高品质高中。   

2. 高标准完成党风廉政建设督导工作。   

3.2018 届高考再创新高。   

4. 雅正“三风”建设提升工程见实效。   

5. 加快推进基于学院的省级课程基地建设。   

6. 高起点建设智慧校园。   

7. 实施“百人领雁”工程,市级优秀人才数居全市前列。   

8. 后勤服务和管理成为大市学校样板。   

9. 国际交流合作项目取得实质性进展。   

10. 以党工团建设提升师生归属感和幸福感。   

三、具体工作   

(一)以“全面从严治党”为统领,在队伍建设上锻造过硬作风   

习近平同志在党的十九大报告指出“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”习近平同志还指出“事在四方,要在中央。”党的领导是中国特色社会主义的最本质特征。作为党的基层组织,学校党委要带领全体党员牢固树立政治意识、大局意识、核心意识 看齐意识,把维护党中央权威和集中统一领导作为最高政治原则和根本政治规矩来执行。要坚决服从和拥护党的领导,在言行举止上与党中央保持一致,塑造过硬的党风政风,打造“关键时候拉得出,见困难就上,见荣誉就让,群众一眼就看得出”的党员干部队伍。   

一是抓领导班子作风建设。 领导班子是学校的核心,领导班子的作风能体现出学校的校风、教风和学风。领导班子要带头讲政治,做忠诚于党的表率;要带头讲廉洁,做严于律己的表率;要带头讲奉献,做教书育人的表率;要带头讲务实,做踏实干事的表率。领导班子成员要深入教育教学一线,靠前指挥。积极参加学科组、备课组活动,带头上示范课,踊跃参加听评课等活动。要求其他人做到的,领导班子要带头执行,摒弃形式主义和官僚主义。要按照领导班子民主生活会意见改进作风,切实为全校师生服务。努力树立“人在基层、率先示范、勇于担责、善于谋划、民主决策”的领导班子形象。   

二是抓干部队伍政风建设。 干部队伍政风关系干部形象,优秀的干部队伍政风是干部“能干事、干实事、干成事”的根本保证。干部队伍要成为一支“吃苦耐劳、精细务实”的队伍,吃苦在前,冲锋在前。作为干部,要有能吃苦的准备,有肯吃苦的毅力;干部队伍要成为一支“学以致用、改革创新”的队伍。要通过理论中心组学习,通过读书活动提高干部的理论水平,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,指导工作实践。要敢想敢做,集思广益,勇于破解难题,科学决 策,认真总结通大附中四年多来的办学经验,创新办学思路;干 部队伍要成为一支“清正廉洁、动真碰硬”的队伍。权利是人民赋予的,要权为民所用,利为民所谋,牢固树立马克思主义的人生观、世界观和价值观,守住底线,筑牢防线,不为一时利益所熏。要敢于动真碰硬,在“雅正三风”建设提升工程中及时发现问题,处理问题。要建立“三风”建设月度通报制,落实“三问”:做了什么,还有什么难题,还准备做什么。月度行政办公会要重点汇报:常规工作如何做实,难点工作如何突破,重点工作如何创新。所有管理工作要做到分工不分家,不分份内份外,不分年级和部门,要本着对党、对全校师生负责的态度一抓到底,要让履职尽责、干事创业在学校蔚然成风。   

三是抓党员队伍党风建设。 党风是通过每一个党员呈现出来的。我们要深入开展“亮身份、树形象”活动。树立“一个党员、一面旗帜”。党员同志要主动服从学校工作安排,积极参加支部活动,主动承担重任,要在思想上,言行上与党委保持高度一致,起模范带头作用。要持续开展党员义务辅导岗活动,树立党员良好形象,要在义务辅导的“质”上下功夫,将党员辅导岗与教育教学实际紧密结合,发挥义务辅导的实效。要继续加强党员理想信念教育,要在思想上强化党风廉政教育,自觉抵制诱惑,增强党性修养。党员同志要在党委的正确领导下,形成合力,凝聚共识,要时刻不忘党员身份,为学校发展凝聚正能量。要高标准完成党风廉政督导工作,以查促改,以查促建,落实党风廉政责任和主体责任,深化学校党建品牌建设。   

(二)以“不忘初心,争先创优”为目标,在业务能力上展现教师风采   

教师队伍是学校事业持续发展的重要保证。我们要在教师队伍中形成争先创优,比学赶超的热潮,要在优秀的党风、政风、作风的引领下,全面推进师德师风建设,展示通大附中优秀教师风采。   

一是开展“不忘初心”大讨论。 一问当初进入教师队伍的初心是什么?二问当初进入通大附中的初心是什么?三问新时代你能为通大附中做什么?“不忘初心”大讨论既是每位教师对过去工作的一次反思,同时也是立足现在,努力做好本职工作的一次展望。每位教师要在学科组、备课组、年级部等不同层面,展开讨论。要结合个人工作和生活实际,要着眼于当下和未来,思考我还能为通大附中做什么?要将大讨论成果转化为做好本职工作的不竭动力,成为通大附中未来发展的动力源泉。要利用“博雅讲坛”,“青蓝工程结对”等途径,相互学习,共同提高,同时集思广智,众人拾柴,为通大附中未来的发展群策群力。   

二是开展“创先争优”活动。 每位教师要结合自身能力水平和岗位特点,结合学生期待、社会需求,深入思考自身的不足和未来努力的方向。要立足岗位,加强学习。通过备课组活动向组内同志学,通过读书活动向书本学,通过听评课活动向实践学;要树立责任意识,强化担当。要在育人的前提下教书,与学生谈心、交朋友,关心学生日常所需,为他们成长成才提供帮助;要塑造良好形象,廉洁自律。要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,争当“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的领路人。   

三是搭建平台展示形象。 校党委将积极搭建服务平台,开展“走出去,请进来”展示服务活动。各支部要在党员义务辅导岗的基础上,有针对性地开展“一对一”帮扶活动,提高帮扶的针对性;学生处要将挖掘学生的内驱力和学生自主习惯养成作为德育重点;教务处要继续开展青年教师基本功比赛,推荐教师参加省、市级教学比武,开展教师外出交流学习活动;教科处要在优秀人才培养上为青年教师提供帮助,助推专业成长。通过“博雅讲坛”,开展理论学习,通过课题建设,提高科研水平,为教师“成名成家”搭建平台。   

(三)以“教学常规”为基础,在深度变革中谋求质量突破   

升学率是学校的生命线,教学常规是教学质量的重要保证。教务处要以夯实教学常规为基础,以集体备课、评课为抓手,发挥团队合作精神,落实“四精四必”。要研究新的课程标准,组织开展研讨活动,及时研究应对“新高考”。要按照“稳重求变”总基调,切实加强课堂改革,提高课堂教学效率,提升教育教学质量,圆满完成 2018 年高考目标。   

一是加强常规管理,发挥课堂实效。 课堂是教学的主阵地。课堂教学成效来自于精细化的教学常规管理。要狠抓个体的“四精四必”。精编、精讲、精练、精评,有发必收、有收必改、有改必评、有评必补。通过“四精四必”落实“教学六认真”,要重点在备课、上课、作业、评价、辅导等五大环节精心实施过程化管理,目标性考核,将教学常规落到实处。要努力在课堂的“实效”上下功夫,改变陈旧不合时宜的课堂教学方式,英语、语文学科要开展协同推进研究,对标找差,不断提高课堂教学的质量与效益。教学中特别要注重培养学生自主发展的意识与能力。把课堂真正还给学生,充分挖掘学生潜力。强化小组合作学习机制建设,努力让小组合作学习成为课堂常态。让学生成为课堂的主人,以学生学的成效检验教师教的成效。   

二是加强年级管理,发挥团队作用。 年级部管理的优势在于能提高管理效能,任务落实能更加高效。各年级部要发挥年级管理的优势,结合“雅正三风”建设提升工程,切实强化常规管理,特别是年级学风、班风建设。高一年级要在学习习惯养成上下功夫,高二年级要对创新班、文理班级、艺体班的管理和评价上有创新,高三年级要在如何进一步提高复习效果上有具体措施。要鼓励以学科备课组、班级或个人为单位,大胆创新实践,将个人作用与团队作用有机融合,推动学科(备课组)标准化建设,强化学科思维方法渗透的集体教研制度。教务处要联合教科处,组织教师外出“取经”,拓宽教师视野。   

三是加强质量检测,发挥评教功能。 每个年级部都要建立质量反馈监控体系,构建完整的、科学的、规范的、可行的质量监控制度。要提高日常检测考试的精准度,命题确保科学、合理,严控难度。高二年级部要在学业水平测试上精准发力,既要提高得 A 率,更要确保语数外三科学习时间,不能本末倒置。高三年级部要细化年级管理目标,要强化目标意识(年级目标、班级目标、教师个人目标、学生个人目标),坚持目标导向。特别是要确保“三个研究”,研究高考说明和高考信息,切实提高课堂复习效率;研究高考命题趋势,落实好逐日复习计划;研究学生迎考状态,激发学生学习主动性。做到“三个加强”。即加强学生的学法指导,加强学生的心理调节,加强临界生的薄弱学科辅导。要实现压力的层层传导,牢固树立以学生为中心的导向,通过民主测评、家长会、家委会、学校开放日等途径,让学生、家长对教师的爱岗敬业精神,教学能力水平有一定的发言权。学生处要牵头落实高一家长义工制度,开展高二家长进课堂听评课等活动。   

(四)以“雅正德育”为抓手,在“三风”提升工程上取得工作实效   

“雅正德育”课程体系已初步构建形成。要在日常德育常规管理中进行渗透,在德育活动中予以体现,形成学校德育品牌。要将“雅正德育”品牌打造与“三风”建设提升工程紧密结合,以“雅正德育”活动促“三风”提升,以“三风”提升凸显“雅正德育”成效。   

一是以水滴石穿的功夫抓好“三风”提升工程。 “三风”建设提升工程已经起步,关键在落实。各分管校长、中层干部要根据“三风”建设提升工程任务分解,在日常的导护管理中层层抓落实。学生处要主动对接各个项目负责人,将检查评比落到实处,将“三风建设”提升工程落到实处。通过班级常规积分管理办法,以学生带动班级,以班级带动全校,明确责任分工。通过建立考核制度,定时汇总点评,落实失责追究等手段打造“一流校风、优秀班风、纯正学风”。   

二是全面系统推进“雅正德育”课程的创新实践和“四必”工程项目。 作为江苏省品格提升工程,“雅正德育”课程的创新实践通过了中期验收,下一步要对课程体系进行完善和创新。要做实基础课程,做精活动课程,做细拓展课程。要将“雅正德育”课程与日常德育活动相结合,形成课程体系。实践过程中不搞生搬硬套,不搞形式主义,围绕“四必”行动路径,指导班主任利用好《通大附中学生发展指导手册》,逐步形成具有通大附中特色的德育管理制度、优秀活动案例,将“四必”十二个项目落地生根,使通大附中德育工作更加精细,更具有内涵和品味。   

三是探索“班主任职级制”和“班主任职业化”建设新路。 班主任作为学校管理的核心,作为立德树人的标杆,在学校教育教学、班风学风建设上起到了重要的作用。针对目前班主任队伍现状,学生处要拓宽思路,修改完善《班主任工作守则》,研究制定《班主任工作一日常规》,引领班主任树立 以生为本 的思想,将服务的理念贯彻到每日的班级管理中来。要调动班主任积极性,拓展班主任培养机制,努力探索“班主任职级制”和“班主任职业化”建设新路。要根据班主任工作年限,班级管理水平,研究制定班主任职级标准和津贴标准。要在年级试点专业化班主任制度,通过“师徒结对”探索“班主任职业化”建设新路。   

(五)以“百人领雁工程”为平台,在人才培养上输送科研力量   

“百人领雁工程”事关学校“十三五”发展规划大局,攸关高品质学校大计。教科处要继续做实功,出成果。一是排兵布阵。按照四年分步推进的时间表,盘点学校在任优秀人才的分布情况,根据去年年终考核情况,确定新一批领雁工程成员。二是查漏补缺。根据评选条件,以“缺什么,补什么”为原则,为部分教师晋升提供平台。开展好“送课下乡”、“同课异构”、“博雅杯”论文评比等活动,指导帮助教师参加赛课和论文评比,提高论文发表的量和质,并联系刊物发表。三是提升内涵。一方面结合博雅讲坛、专题研讨,围绕专题继续开展好读书活动,分发阅读书籍,组织好专题学术沙龙;另一方面既“请进来”,邀请专家和学者辅导,提高教师博雅讲坛的频次和效果;还要“走出去”,学习他校促进专业成长的经验;四是菜单培养。督促提醒,检查促进,对新一批市、局直优秀人才培养对象实施“菜单式”人盯人式培养,提早做好晋级参评准备。五是新老互助。继续开展好科研“青蓝工程”,互帮互学,共同提升科研水平。六是指导课程基地建设。要指导三个省级课程基地基于学院加快推进建设,尤其是数理课程基地和“江海文化美育”课程基地,要指导建立相应的课程体系,开发课程精品活动。指导体育与健康学院申报省级课程基地。   

(六)以“智能化后勤”为支撑,在服务质量上争创一流品质   

后勤服务在市直学校中走在前列。但针对学校场馆设施多,设备更新快,维修频率高等特点,除加强人力投入外,在服务质量、响应速度、节能减排、智慧校园建设上要进一步提升,服务和管理要成为大市学校样板。   

一是继续加快校园“智能化”建设。 要以水电智能化节能管理为平台,全面实施“校园一卡通”智慧校园工程,出台节能减排考核的奖惩制度。试行智慧餐盘和机械化餐盘收洗系统,提升餐饮服务的效率。要联合装备处建设智慧校园,改造校园设施装备,提高学校智能化水平。   

二是提高后勤服务精细化水平。 要以实施垃圾分类工程为契机,大力推进垃圾分类工程,建设室内外垃圾房,配全垃圾桶,张贴垃圾分类标志,指导师生科学投放垃圾,争创垃圾分类试点先进单位。全面整治校容校貌,逐步完善校园绿化布局,初步建成校园林荫大道。   

三是提供人本化后勤服务。 食堂在规范化自主经营管理的基础上,尽可能为全校师生提供高质量、高品位的用餐品种,不断提升食堂服务品质。后勤维修响应要更加及时,要建立更为方便直接的报修平台,要逐步改善教师办公环境,为师生提供便捷服务。   

(七)以“项目交流”为入口,在教育交流上拓展交流渠道   

国际部工作已经取得了较大突破。上学期与俄罗斯伊尔库茨克国立技术大学签订了教育交流协议,与越江中学初高中衔接研究取得了阶段性成果。国际部一要立足校内,加强自身建设,形成部门工作规范。寻求合适渠道聘请外教为我校学生开设选修课程,引领通大附中与国际化接轨;二要以“项目交流”为入口,按照协议内容做好与伊尔库茨克国立技术大学后续对接工作,做好加拿大篮球学校来访接待工作,积极引入新的国际合作项目。配合首席教师指导越江中学做好 2018 届中考复习工作,争取初高中衔接研究结出硕果。   

(八)以“党工团建设”为统筹,在学校管理上提高治理能力   

一是全面推进工会、团委、关工委等工作品牌化建设。 新一届工会委员会要在新起点上实现新作为。要主动关心教职工,做广大教职工的“娘家人”。除节日慰问、生日祝福外,要通过文体活动活跃身心,提高教工的参与度与积极性,提升教工的归属感。要迅速将教代会提案意见落到实处,履行工会职能;团委要紧紧依靠党的领导,联系青年,凝聚青年,引领青年,把青年学生的思想统一到“雅正三风”建设提升工程上来,在学习文化知识中担负起青年责任。   

二是开门办学,凝聚学校发展的正能量。 继续争取社会各界对办学的支持,凝聚学校发展正能量。拓宽联合办学广度,挖掘联合办学深度,主动对接高校,实现与南通大学的紧密合作。探索建立家长义工制度。高一家长参与“两室一厅”(教室、寝室、餐厅)管理,尝试高二家长“进课堂评教”,引领家长成长。   

三是用足用好政策为师生提供精准高效、温暖贴心的服务。 校党委、校长室每年为师生员工至少办三件实事,排忧解难,营造温馨校园,提升教职工的幸福感。   

(九)其他工作   

1.综合治理工作。 安全是一切工作的前提,要在人防、技防的基础上,做好学生心理预防工作,全体教工都是学校安全责任的履行者和监督者,要切实担负起“安全员”职责。要继续开展“隐患排查”工作,签好安全责任书,落实安全责任人。要严格执行《通大附中社会来信、来访接待制度》,畅通信息渠道,发现问题,及时处置,确保学校教育教学工作的正常进行。   

2.体卫艺工作。 要按照国家课程标准开齐开足相关课程。每天进行体育锻炼,加强学生体质健康监测,提高学生身体素质。要依托“江海文化美育课程基地”,加快艺术专用教室建设,在课程开发上更能贴合我校学生实际,提高学生审美能力,为国家培养艺术人才。要培养学生良好的卫生习惯和健康意识,坚持落实每日晨检汇报制度和重大病情上报制度。按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好春季传染病防控工作。   

3.接待宣传工作。 重点做好中招考试,中招体检,体育中考,中招宣传及对外接待等工作。要对接社会媒体,加大学校宣传力度,及时传递附中声音,展示通大附中良好形象。   

   

2018年,是贯 彻落实党的十九大精神的开局之年,是完成“十三五”规划目标的关键之年,是改革开放四十周年。十九大报告指出中国特色社会主义进入了新时代,通大附中的发展也进入了新的发展时期。幸福都是靠奋斗出来的,归属感和幸福感的提升需要每一个附中人以主人翁意识,以不忘初心的豪情,以争先创优的斗志,共同去创造。让我们凭无畏与奋斗之志,举上下与求索之力,谋创新与发展之举,为全面建设高品质高中贡献每一个通大附中人的智慧和力量,共同创造通大附中发展的美好明天。   

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